|
[投影之窗消息]
2021年末，北京最具影響力的證券領域非盈利性社會團體組織--北京市上市公司協會發布重要內刊《北京市上市公司鄉村振興優秀實踐案例匯編》，案例匯編一經刊發，獲得全國商業界、企業界的廣泛關注。其中，特稿“鄉村振興
教育先行--鴻合科技教育扶貧實踐案例”以近4000字的篇幅，詳實描繪了鴻合科技以公益之心、企業之力，推動教育扶貧走向更深遠、更精細、更系統、更有溫度，為下一代構建新未來。
北京市上市公司鄉村振興優秀實踐案例
扶“志”扶“智”，公益捐贈助力脫貧攻堅
在我國鄉村振興、共同富裕的偉大征程中，教育扶貧是脫貧攻堅的“治本之計”。秉承‘根植中國教育信息化，服務億萬師生’的愿景，鴻合科技扎根中國教育30余載，積極推動教育信息化，以實際行動履行企業責任，支持公益事業，為貧困偏遠地區的孩子們提供優質教育資源，讓知識和技術改變貧困的命運。
靜水深流，多年來鴻合科技一直踐行教育慈善與公益事業。2019年為全國七十所學校捐贈雙師課堂全套設備，2020年疫情期間為全國師生免費開放鴻合直播互動課堂平臺。2021年是“十四五”開局之年，鴻合科技加大支持力度，鞏固教育脫貧成果，為鄉村全面振興貢獻力量。6月，鴻合科技向蚌埠市教育局捐贈“鴻合課后服務管理平臺”軟件系統。9月，鴻合科技董事長邢修青作為深圳市坪山區代表團成員，向西南革命老區百色市德保縣教育局捐贈智慧教育屏、智慧教育軟件并提供免費的教育培訓服務等。
董事長邢修青先生代表鴻合科技向西南革命老區百色市德保縣教育局捐贈
專業師訓，教師成長提升教育質量
教育扶貧中，不僅下一代需要被關注，那些呵護下一代的教師們也需要獲得關注與支持。教師是守護學生的“星火之光”，也是推進教育信息化的主力軍。鴻合科技幫助教師提高信息化素養，支援邊遠落后地區教學質量躍升。
教師們通過中教師訓平臺進行培訓學習
在《北京市上市公司鄉村振興優惠實踐案例》中鴻合科技分享了一個中教師訓的典型案例：2021年4月—6月，鴻合科技應福建省寧德市教育局邀請，開展“教師信息化素養提升—公益培訓進百校”
活動，覆蓋20余所學校的2000余名教師。此次公益培訓基于愛學班班和鴻合白板軟件，采用“培訓+研修”相結合形式。培訓中，鴻合培訓講師團隊詳細講解軟件功能與應用、信息化與教學的融合、合理設計課程等。研修中，教師們親自設計課件，并由培訓講師協助優化與完善，在熱烈交流的氣氛中學習提高。
邁入2022年，鴻合科技將持續開展專業、綜合、系統地教師培訓工作，力爭不落下任何一個貧窮的地區，任何一位偏遠學校的教師。
落地“三個課堂”，“教育公平”解決城鄉鴻溝
在教育信息化2.0新時代，鴻合智慧教育加速由產品向服務轉型，打造“一核兩翼”，積極推進“互聯網+教育”發展，響應國家“三個課堂”的建設解決方案，通過“專遞課堂”平衡不同地區教學資源，促進不同學校優質資源交流。
老師正在通過鴻合三點伴給學生進行課后指導
地處青藏高原東北邊緣的若爾蓋縣紅星鎮中心學校，位于府南河畔的成都天涯石小學，這兩所相隔千里，資源與條件迥然不同的學校，通過鴻合“專遞課堂”而緊密連接在一起。得益于遠程同步課堂教學，成都天涯石小學的老師，每周都會在兩所學校共上一節音樂課，身處中心城市和邊陲小鎮的孩子們，通過大屏幕一起學習歌唱與舞蹈，同時在音樂長河中暢游。
若爾蓋與成都的同學們同上一堂課
現在，鴻合科技與眾多城鄉學校攜手，響應教育部關于《加強“三個課堂”應用的指導意見》，以信息化手段擴大優質教育資源覆蓋面，解決我國學科教育尤其是素質藝術類學科師資嚴重短缺、素質藝術類開課明顯不足的問題，助力學校開齊、開足、開好規定課程，推動實現鄉村素質教育邁上新臺階。
歷史是忠實的記錄者，為偉大的脫貧攻堅戰書寫精彩注腳，在這幅波瀾壯闊的戰貧篇章中，“教育”二字熠熠發光。30年來，鴻合科技將教育信息化產品和服務帶入全國230多萬間教室，通過科技手段打造現代化教學場景，讓億萬孩子能夠通過知識改變命運。
消除城鄉失衡，教育點亮明天！鴻合科技識大局、敢擔當、懂教育、能奉獻，得到政府、學校、師生和社會的廣泛認可，充分發揮了先進典型示范引領作用。展望未來，鴻合科技將在教育領域履職盡責、務實創新，為教育高質量發展、阻斷貧困代際傳遞、全面建成小康社會做出更大貢獻。
|
