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總部位于英國布萊克本的普羅米休斯集團(tuán)，在高技術(shù)的開發(fā)應(yīng)用上有著悠久的歷史。自上世紀(jì)70年代開始，公司懷著積極創(chuàng)造生活的熱情，致力于為客戶提供交互式學(xué)習(xí)解決方案，幫助教師及培訓(xùn)者創(chuàng)造引入入勝的交互式學(xué)習(xí)課堂。現(xiàn)在，普羅米休斯已從單純的英國公司成長為一家跨國集團(tuán)，在交互式教學(xué)解決方案的研發(fā)及生產(chǎn)領(lǐng)域，普羅米休斯一直是全球領(lǐng)跑者。普羅米休斯的客戶現(xiàn)已遍布所有有人居住的大洲，全球有70多個(gè)國家的超過
300萬學(xué)生在普羅米休斯的交互式課堂中學(xué)習(xí)。
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Promethean為四川地震災(zāi)區(qū)三所學(xué)校提供Activboard教學(xué)系統(tǒng)
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與思科合作橫跨數(shù)年的宏大計(jì)劃將令超過20所學(xué)校受惠 |
[投影之窗消息] 全球領(lǐng)先的互動(dòng)式課堂解決方案提供商Promethean
今日宣布已經(jīng)完成在四川地震災(zāi)區(qū)的都江堰中學(xué)和阿壩師范高等專科學(xué)校安裝140臺Activboard + 2和相關(guān)軟件的工作，
作為其幫助中國四川地震災(zāi)區(qū)重建工作的一部分。第三所受惠學(xué)校的安裝工作將于十二月底完成。通過與“思科聯(lián)系四川”這一活動(dòng)的合作，Promethean承諾在未來三年內(nèi)為20多所同類學(xué)校提供該互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)。該項(xiàng)計(jì)劃一旦完成，將有超過120,000名學(xué)生和約4,000名教師受益。
Promethean的 Activboard
+2一體式互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)包含電子互動(dòng)白板、活動(dòng)底座及短距投影儀。通過使用高質(zhì)量的視頻和音效及互動(dòng)技術(shù)來提高學(xué)生對課堂的參與性。該技術(shù)讓老師能編撰、整合文字、網(wǎng)頁及影音教材，從而更有效地吸引學(xué)生的注意力及配合不同的教學(xué)模式。
都江堰中學(xué)校長馮凱指出：“在我們恢復(fù)重建的過程中，接受了大量來自外界的援助。其中，我認(rèn)為，讓兒童重返校園得以繼續(xù)他們的學(xué)業(yè)，是幫助他們忘記傷痛、重建生活信心的一種最好的方法。”
他補(bǔ)充道：“我們非常感謝Promethean公司所做出的努力。他們工作人員的真誠，并能在如此短暫的時(shí)間內(nèi)完成系統(tǒng)的安裝及在校教師的培訓(xùn)讓我印象非常深刻。現(xiàn)在Promethean
的教學(xué)解決方案已經(jīng)成了我們老師在課堂上的必備品。”
除了硬件安裝外，Promethean及其授權(quán)的培訓(xùn)合作伙伴也會提供如何將Activboards有效地整合在教學(xué)環(huán)境中的相關(guān)培訓(xùn)。截至目前為止，已經(jīng)有250名老師接受了該培訓(xùn)，今后將有更多的老師參加該項(xiàng)培訓(xùn)。
Promethean亞太區(qū)副總裁陳綺媚表示：“這場災(zāi)難性的地震引起了全世界的關(guān)注，然而最令人感到痛心的是災(zāi)區(qū)兒童目前的困境。我們希望盡一切力量，幫助當(dāng)?shù)氐膬和屠蠋煆牡卣鹚?jīng)歷的創(chuàng)傷中復(fù)原過來，重拾生活的信心。為學(xué)校配置交互式白板只是我們計(jì)劃的一部分，我們?yōu)槔蠋熕峁┑呐嘤?xùn)可確保他們能夠充分掌握Activclassroom的各項(xiàng)教學(xué)工具，并通過在課堂的靈活使用，為學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中帶來各種好處。”
位于成都以西60公里的都江堰，是一座旅游名城，在此次地震中遭受到了災(zāi)難性的摧毀，全市約七成的建筑物受到破壞或被損毀。而在地震當(dāng)時(shí)還在建設(shè)中的都江堰中學(xué)新校園所受的破壞不算十分嚴(yán)重，隨著重建工作的開展，該校已于九月一日正式開校了。
由于阿壩師范高等專科學(xué)校原校址十分接近此次地震震央，在此次地震中幾乎完全被摧毀。新建的校舍位于成都和都江堰之間的郫縣，每間教室均配置了Activboard
+ 2系統(tǒng)，該校現(xiàn)有6,000多名學(xué)生和200名教師，也已于今年九月初復(fù)校。
思科中國總裁林正剛解釋說：“思科聯(lián)系四川”活動(dòng)是思科推行的“二十一世紀(jì)創(chuàng)新校園”項(xiàng)目的一部分，Promethean是思科在這個(gè)項(xiàng)目中的全球合作伙伴。Promethean希望能通過聯(lián)合思科的資源和專業(yè)優(yōu)勢，為國內(nèi)的學(xué)校配置最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和為教師提供最全面的應(yīng)用培訓(xùn)。
林正剛表示：“我和每個(gè)人一樣，在目睹這場災(zāi)難所造成的巨大破壞時(shí)感到十分可怕。”他談及思科承諾三年內(nèi)投放4,500萬美元用于協(xié)助四川重建時(shí)又表示：“在面對一幕幕頹垣敗瓦的情景時(shí)，很難不讓人情不自禁地伸出援手。”
林正剛總結(jié)說：“災(zāi)區(qū)人民在災(zāi)難后一無所有，災(zāi)區(qū)重建工作需時(shí)漫長。思科承諾幫助四川災(zāi)區(qū)的學(xué)生和老師重返校園。”
在談到該項(xiàng)目的時(shí)間和Promethean今后在該地區(qū)的工作時(shí), 陳綺媚女士表示：“就短期來說，Promethean
是在給這里的老師和學(xué)生提供最好的教學(xué)技術(shù)，為他們將來的長遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。隨著我們項(xiàng)目的開展，將有越來越多的學(xué)生受惠，相應(yīng)的，他們會將所學(xué)回報(bào)社會，建設(shè)更加美好的家園。”
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關(guān)于 Promethean
Promethean是互動(dòng)式教學(xué)科技的業(yè)界領(lǐng)先者，能夠協(xié)助教師提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、有效施教、評估教學(xué)成效并鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。屢獲殊榮的Promethean產(chǎn)品由教育專家研發(fā)，務(wù)求方便教師輕松快速地備課，讓他們自由編撰、整合文字、網(wǎng)頁及影音教材，從而有效地吸引學(xué)生的注意力及配合不同的教學(xué)模式。
Promethean Activclassroom備有多款解決方案：其中，歷史最經(jīng)久的互動(dòng)白板科技產(chǎn)品Activboard有助于師生的全球性互動(dòng)教學(xué)；Activstudio是以中學(xué)為對象的教學(xué)軟件平臺；而Activprimary則是專為小學(xué)及幼兒園而開發(fā)的產(chǎn)品。Promethean的無線手提Learner
Response
Systems，有助教師就學(xué)生對課堂的領(lǐng)悟程度進(jìn)行實(shí)時(shí)評估。此外，Promethean亦提供培訓(xùn)及支持，以確保用戶可以取得最佳教學(xué)成果。
Promethean的總部設(shè)在英國Blackburn，產(chǎn)品經(jīng)由合作伙伴分銷逾80個(gè)國家，造福莘莘學(xué)子。
欲了解Promethean Planet 更詳盡資料，可瀏覽
www.prometheanplanet.com.
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